Big Ideas Newsletter

traducción por Eugenia Tamez        eugenia.tamez.ag@gmail.comEduktechMx

 

A R C H I V E S

New Year’s 2019 Affirmation: Real Humans - Rather than Artificial Intelligence Apps - Are the Heartbeat of Education

Issue 22, December 2018

 

What’s the Big Idea? Either we start crafting school mission statements that clearly state the importance of human connections, or we face the inevitability that AI teaching systems will slowly – but surely – overtake education.

¿Cuál es la Gran Idea? Año Nuevo, celebración donde soñamos en grande. Por ello, aprovechemos esta celebración y soñemos, soñemos ahora acerca de la importancia de los maestros, si los seres humanos que enseñan en nuestras escuelas. Porque puede ser que todo ello forma parte del pasado, así que o comenzamos a elaborar estatutos donde la misión de la escuela establezca claramente la importancia de las conexiones humanas, o nos enfrentamos de forma inevitable a la realidad donde los sistemas de enseñanza de IA (Inteligencia Artificial) tomarán lentamente – pero de manera segura- los sistemas educativos.

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Helping Students Create the Future - Part 2

Issue 21, August 2018

 

What’s the Big Idea? The most effective way to help students create the future is to give them the tools, and the opportunity, to do so. Here are a few ideas to get started, Part 2.

 

¿Cuál es la gran idea? La manera más efectiva de ayudar a los estudiantes a crear el futuro es dándoles la oportunidad de hacerlo. A continuación se exponen algunas ideas para llevarlo a cabo. Parte 2.

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Helping students create the future, Part 1 - A suitcase is not just a suitcase

Issue 20, June 2018

 

What's the big idea? 

The best way to help students create the future is give them the opportunity to do so.

¿Cuál es la gran idea? 

La manera más efectiva y eficaz para ayudar a los estudiantes a crear el futuro es dándoles las oportunidad de hacerlo.

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Beyond Turing - What happens when we prefer artificial intelligence to real teachers?

Issue 19, February 2018

 

What's the big idea?

AI teachers will become indistinguishable from, and may even exceed, the real thing. Do we care?What's this item about? What makes it interesting? Write a catchy description to grab your audience's attention...

¿Cuál es la gran idea? 

Profesores de inteligencia artificial (IA) serán indistinguibles de los reales y tal vez hasta excedan sus capacidades, ¿realmente esto nos importa?

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Character education for robots

Issue 18, December 2017

 

What's the big idea?

All of our AI apps and intelligent machines will need ethical programming. Whose ethics shall we use?

¿Cuál es la gran idea? 

Todas nuestras apps y máquinas de Inteligencia Artificial (IA) necesitarán programación ética. ¿Bajo la luz de qué perspectiva ética debemos hacer dicha programación?

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Character Education 2.0 - In response to the digital era

Issue 17, October 2017

 

What's the big idea? 

We need to supplement our traditional approach to character education in order to help students navigate the ethics of a technological lifestyle.

¿Cuál es la gran idea? 

Debemos complementar nuestro enfoque hacia la educación del carácter para ayudar a los estudiantes a navegar la ética del panorama tecnológico.

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What's the real problem with fake news? We're wired to believe it.

Issue 16, July 2017

What's the big idea?

It is human nature to see what we want to see, creating fertile ground for purveyors of fake news.

¿Cuál es la gran idea? 

Está en nuestra naturaleza humana ver lo que queremos ver, esto sin duda, es terreno fértil para los creadores de noticias falsas. 

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If Oz and the Scarecrow met today

Issue 15, June 2017

 

What's the big idea? 

We all grew up with the Wizard of Oz. Little did we know that the Scarecrow would end up helping us understand education in the digital age.

¿Cuál es la gran idea? 

Todos crecimos conociendo la historia del Mago de Oz. Creo que nunca nos hubiéramos imaginado que el Espantapájaros terminaría por ayudarnos a entender mejor la educación en la era digital que actualmente vivimos.

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Seven ways to get students to think and openly discuss digital citizenship

Issue 14, May 2017

What's the big idea?

Creating an environment in which students are encouraged to discuss digital citizenship issues helps them think critically and creatively about their choices.

¿Cuál es la gran idea? 

A continuación veremos algunas estrategias para que los estudiantes comiencen a pensar y hablar acerca de ciudadanía digital.

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We need to give students opportunities to "frame rather than game" the digital citizenship conversation

Issue 13, April 2017

What's the big idea?

If I could make one change to the way I see digital citizenship often approached in our schools, it is this: adults need to involve students in the development of the Internet rules that they will live by. 

¿Cuál es la gran idea? 

Si pudiera hacer un cambio en la forma en la que nos acercamos a la ciudadanía digital sería este: Que los adultos se abstengan de hacer las reglas respecto al uso de Internet para sus hijos. 

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The Internet of Things and the future of the hardware store

Issue 12, February 2017

What's the big idea?

We need to prepare our students for a world in which their things will talk behind their backs. Just imagine what our things will say about us.

¿Cuál es la gran idea? 

Si miramos a nuestro alrededor, podremos darnos cuenta a qué me refiero..  la botella de agua, llaves del carro, la camiseta que traes puesta, el periódico de ayer, incluso tu perro (que también ahora ya trae un chip), para que puedas encontrarlo cuando se haya perdido. 

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Even Siri has New Year's resolutions

Issue 11, January 2017

What's the big idea?

Even Siri has new year’s resolutions. Ultimately Siri’s resolutions will show how our machines feel about us, based on how inclusive and kind we have programmed them to be.

¿Cuál es la gran idea? 

Al final, los propósitos de SIRI serán el reflejo de lo que sienten nuestras máquinas hacia nosotros. Sin duda, la empatía y nobleza que reflejen estos propósitos estarán basados en como los hayamos programado nosotros mismos con nuestro ejemplo.

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Exchanging gifts with your robot this holiday season

Issue 10, December 2016

What's the big idea?

One day we will exchange gifts with our robots during the holiday season. When that day comes, just what will you get for that special robot in your life? Consider giving it the gift of humanity.

¿Cuál es la gran idea? 

Nuestra habilidad para dar es lo que nos separa de las máquinas. Por el momento. Entonces, cuando ese día llegue, ¿qué regalo tendrías para ese robot especial en tu vida? Considera darlo como un regalo de humanidad.

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Reflections on the Digital Citizenship Conference @ Twitter headquarters

Issue 9, November 2016

What's the big idea?

The cognoscenti of the digital citizenship movement gathered at Twitter headquarters at the end of October for a series of TED-like talks and panel discussions. Here are my takeaways.

¿Cuál es la gran idea? 

A finales del mes de octubre los conocedores y seguidores del movimiento de ciudadanía digital tuvieron como punto de reunión las oficinas de Twitter para ser testigos de la Tercera Conferencia de Ciudadanía Digital. Esto es lo que aprendí.

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Artificial intelligence and personalized learning: AI + K12 = iAI

Issue 8, October 2016

What's the big idea?

Artificial intelligence allows us to build personalized learning on steroids, but at a price: it confines us to learning bubbles that limit how we interact with the world. 

¿Cuál es la gran idea? 

Dado el nivel del poder digital que tenemos hoy en día, las máquinas de IA pueden interactuar con el medio ambiente, razonar, y, lo más importante, aprender de sus propias actividades –mientras más experiencia obtengan, serán más inteligentes-. 

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Bio-hacked students- On the outer edge of digital citizenship

Issue 7, September 2016

What's the big idea?

Currently the world of digital citizenship is understandably focused on issues like cyberbullying and sexting. But I fear these will seem quaint when compared to the issues that await us… like those that will accompany the coming of the bio-hacked student. 

¿Cuál es la gran idea?  

Aunque es natural que el mundo de la ciudadanía digital actualmente esté enfocado en temas como ciberbullying y sexting, me temo que éstos parecerán incluso pintorescos cuando se les compare con otras cuestiones que nos esperan…como aquellas que acompañan la venida del estudiante hackeado biológicamente ó bio-hackeado. 

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Getting creative with Big Data- Rethinking us vs. them

Issue 6, August 2016

What's the big idea? 

Imagine working directly with Big Data companies to identify opportunities and solve problems that we deem important, as students, consumers, citizens. We might even pay them for such a service.

¿Cuál es la gran idea?

Imagina que pudiéramos trabajar directamente con las compañías de macrodatos para identificar oportunidades y resolver problemas que consideramos importantes. Incluso podríamos llegar a pagarles por este tipo de servicio.

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Creatical thinking- Where brain hemispheres meet

Issue 5, July 2016

What's the big idea? 

In our current approach to schooling, critical thinking and creativity are often considered to be at odds. Creatical thinking combines critical and creative thinking into one integrated opportunity identification and problem solving workflow process.

¿Cuál es la gran idea?

El pensamiento creático combina el pensamiento crítico y creativo integrándolo en un solo proceso de identificación y resolución de problemas.

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Art the 4th R- What the Common Core missed

Issue 4, June 2016

What's the big idea?

The real revolution behind the rollercoaster evolution of new media is the fact that art has become an every day literacy. The Common Core missed this. Art and design work together to form a foundational language that allows us to "speak transmedia" with meaning and articulation.

¿Cuál es la gran idea?

Arte es ahora la 4ta R, junto con la Lectura (Reading), Escritura (Writing) y la Aritmética (Arithmetic). Te deseo suerte si quieres lograr encontrarlo en el programa académico.

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The "Duotaneous" Dance- Living gracefully in two places at once

Issue 3, May 2016

What's the big idea?

We all live simultaneously in RL (Real Life) and IR (Immersive Reality), the secondary, 24/7 reality on the other end of our smart devices. How did we get here? And how do we dance gracefully, living two places at once?

¿Cuál es la gran idea?

La Nueva Normalidad Inadvertida: Vivir en Dos Realidades a la Vez. Nuevo término- Existencia “Duo temporal”: Coordinando la vida en dos realidades al mismo tiempo. La verdadera revolución que hoy en día estamos viviendo no es digital, informativa o de conexión. Es de espacio. La verdadera revolución en nuestro medio desapercibido es que hemos adoptado una forma de vivir en dos lugares al mismo tiempo- VR y RI –como la nueva normalidad.

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Thinking caps have actually arrived- 'Going to buy one for your kids?

Issue 2, April 2016

What's the big idea?

Thinking caps have actually arrived. Will you ban them or demand them? Philosophically we will oppose them until others around start to outhink us. Then it is just a question which style and color we choose.

¿Cuál es la gran idea?

“Gorras de pensar” neuro-estimulantes se encuentran ya en fase de prueba; los primeros resultados demuestran que con ellas se pueden mejorar las calificaciones en matemáticas, desarrollo de creatividad, habilidades del pensamiento y muchas otras. ¿Hay que prohibir o exigir a ellos?

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"GoPro" Anthropology- Paying them to watch us?

Issue 1, March 2016

What's the big idea?

"GoPro" Anthropology- paying them to watch us? Consumer and student research become indistinguishable, as both become wearable, portable, real time and very personal.

¿Cuál es la gran idea?

Antropología "GoPro"- ¿Pagamos a otros para que aprendan de nosotros? La investigación del consumidor y el estudiante ahora es imperceptible, se convierte en algo utilizable, portátil, en tiempo real y muy personal.

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